Área a trabajar: Etica y Valores.
¿Cómo influye la falta de afecto en el desarrollo de las actividades académicas de los estudiantes del Centro Educativo Labarcé?
Edgar Arrieta Vital
Contador Público, egresado de la Universidad Autónoma del Caribe, especialista en Administración de la Informática Educativa de La Universidad de Santander, con experiencia en las áreas contable, administrativa y docente.
Su labor a académica la ha realizado como docente del área de Contabilidad General en la Institución Educativa Técnica Santa Rosa de Lima, de San Pedro - Sucre, y en la actualidad se encuentra laborando en el Centro Educativo Labarcé, ubicado en el Corregimiento de Labarcé de San Onofre - Sucre, en el área de Matemáticas, buscando siempre el desarrollo intelectual y personal de sus estudiantes, así como el suyo propio.
Su labor a académica la ha realizado como docente del área de Contabilidad General en la Institución Educativa Técnica Santa Rosa de Lima, de San Pedro - Sucre, y en la actualidad se encuentra laborando en el Centro Educativo Labarcé, ubicado en el Corregimiento de Labarcé de San Onofre - Sucre, en el área de Matemáticas, buscando siempre el desarrollo intelectual y personal de sus estudiantes, así como el suyo propio.
Estudiantes del grado 9 del Centro Educativo Labarcé
Los estudiantes del grado 9 del Centro Educativo Labarcé son jóvenes entre los 14 y los 19 años que se caracterizan por ser muy extrovertidos y en lo posible se esmeran por desempeñar sus labores académicas, sin embargo, la falta de afecto por parte de sus padres debido a su ausencia, generalmente, por razones económicas es causal de bajo rendimiento académico.
Gran parte de los muchachos que asisten al centro educativo viven a cargo de otras personas, generalmente familiares, especialmente con sus abuelos, que en su mayoría son personas analfabetas o con un grado de escolaridad muy bajo y que les resulta imposible ayudarlos a realizar sus deberes escolares.
Para ayudar económicamente a las personas con las que conviven, los estudiantes varones se dedican, en su tiempo libre, a la pesca como principal actividad económica del corregimiento, a las labores agrícolas y a la caza, y las chicas a las labores del hogar, descuidando así las actividades escolares.
Gran parte de los muchachos que asisten al centro educativo viven a cargo de otras personas, generalmente familiares, especialmente con sus abuelos, que en su mayoría son personas analfabetas o con un grado de escolaridad muy bajo y que les resulta imposible ayudarlos a realizar sus deberes escolares.
Para ayudar económicamente a las personas con las que conviven, los estudiantes varones se dedican, en su tiempo libre, a la pesca como principal actividad económica del corregimiento, a las labores agrícolas y a la caza, y las chicas a las labores del hogar, descuidando así las actividades escolares.